PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MASA PANDEMI COVID-19

Article Sidebar

Laporan Penelitian (Indonesian)
Published: Dec 30, 2022
DOI: https://doi.org/10.2131/0y276z94
Keywords:
media audio visual, pembelajaran daring, hasil belajar, Akidah Akhlak

Main Article Content

H. Muhammad Najib, S.Pd.I., M.Pd.I NIDN : 2117037301
Institut Agama Islam Qomaruddin
Ainun Nuriyah Rahma Sari NIM : 2019.59.01.3504
Institut Agama Islam Qomaruddin
Eka Vita Nor Fajriyah NIM : 2019.59.01.3516
Institut Agama Islam Qomaruddin

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan media audio visual dalam pembelajaran daring terhadap hasil belajar pada mata pelajaran Akidah Akhlak. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain pretest-posttest control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X di salah satu Madrasah Aliyah di Indonesia. Sampel diambil menggunakan teknik purposive sampling, yaitu kelas X-A sebagai kelas eksperimen dan kelas X-B sebagai kelas kontrol.


Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah tes hasil belajar berupa soal pilihan ganda. Analisis data menggunakan uji-t untuk mengetahui perbedaan hasil belajar antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar yang signifikan antara kelas eksperimen yang menggunakan media audio visual dalam pembelajaran daring dengan kelas kontrol yang tidak menggunakan media audio visual. Kelas eksperimen memperoleh nilai rata-rata posttest yang lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol.


Kesimpulan dari penelitian ini adalah penerapan media audio visual dalam pembelajaran daring berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak. Implikasi dari penelitian ini adalah guru dapat menggunakan media audio visual sebagai salah satu alternatif dalam pembelajaran daring untuk meningkatkan hasil belajar siswa.

Article Details

How to Cite
“PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MASA PANDEMI COVID-19”. Forum Peneliti Fakultas Tarbiyah Universitas Qomaruddin (December 30, 2022): 103. Accessed May 18, 2026. https://teliti.e-jipi.com/index.php/FPFTUQ/article/view/30.
Issue
PENELITIAN 2022
Section
Articles
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

How to Cite

“PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MASA PANDEMI COVID-19”. Forum Peneliti Fakultas Tarbiyah Universitas Qomaruddin (December 30, 2022): 103. Accessed May 18, 2026. https://teliti.e-jipi.com/index.php/FPFTUQ/article/view/30.

References

Abdul Majid. (2005). Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Arikunto, Suharsimi. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.

Cronbach, J. Lee. (1977). Educational Psychology. New York: Harcourt Brace Jovanovich, Inc.

Dr. H. Rudi Ahmad Suryadi, M.Ag. (2019). Desain Perencanaan dan Pembelajaran. Yogyakarta: CV. Budi Utama.

Drs. A. Surjadi, M.A., Ph.D. (1989). Membuat Siswa Aktif Belajar. Bandung: Mandar Maju.

E. Mulyana. (2005). Kurikulum Berbasis Kompetensi, Karakteristik dan Implementasi. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Imas Kurniasih, S.Pd. (2017). Kompetensi Pedagogik. Bandung: Kata Pena.

Kunandar, S.Pd., M.Si. (2007). Guru Profesional. Jakarta: Rajawali Pers.

Marno, M.Pd. Idris, S.Si. (2010). Strategi & Metode Pengajaran. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.

Melvin L. Siberman. (2009). Active Learning 101 Cara Belajar Siswa Aktif. Bandung: Nusa Media.

Nana Sudjana. (2005). Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru.

Prayitno. (2009). Dasar Teori dan Praktis Pendidikan. Jakarta: Grasindo.

Sudjana. (2011). Penilaian Hasil dan Proses Belajar Mengajar. Bandung: Rosda Karya.

Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

Warsono dan Hariyanto. (2013). Pembelajaran Aktif: Teori dan Asesmen. Bandung: PT Remaja Rosdakary