PENGARUH BIMBINGAN TAJWID TERHADAP KUALITAS BACA AL-QUR’AN SANTRI DI PONDOK PESANTREN ASSYAFI’IYAH PUTRI BUNGAH GRESIK

Article Sidebar

Laporan Penelitian (Indonesian)
Published: Dec 30, 2021
DOI: https://doi.org/10.2131/5rgvce36

Main Article Content

Nur Indah Rofiqoh, M.Pd. NIDN : 2117037301
Institut Agama Islam Qomaruddin
NURUL FATICHA NIM : 2018.59.01.3473
Institut Agama Islam Qomaruddin
MOHAMMAD MAKHSHUSHUL IZZI NIM : 2018.59.01.3451
Institut Agama Islam Qomaruddin

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bimbingan tajwid terhadap kualitas baca Al-Qur'an santri di Pondok Pesantren Assyafi'iyah Putri Bungah Gresik. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh santri putri Pondok Pesantren Assyafi'iyah Bungah Gresik yang berjumlah 250 orang. Sampel dalam penelitian ini adalah 30 orang santri yang dipilih secara acak. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tes, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan uji-t (t-test).


Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan antara bimbingan tajwid terhadap kualitas baca Al-Qur'an santri di Pondok Pesantren Assyafi'iyah Putri Bungah Gresik. Hal ini dibuktikan dengan nilai t-hitung sebesar 8,752 dengan signifikansi 0,000 (p<0,05). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa bimbingan tajwid berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas baca Al-Qur'an santri di Pondok Pesantren Assyafi'iyah Putri Bungah Gresik.

Article Details

How to Cite
“PENGARUH BIMBINGAN TAJWID TERHADAP KUALITAS BACA AL-QUR’AN SANTRI DI PONDOK PESANTREN ASSYAFI’IYAH PUTRI BUNGAH GRESIK”. Forum Peneliti Fakultas Tarbiyah Universitas Qomaruddin (December 30, 2021): 125 Halaman. Accessed May 18, 2026. https://teliti.e-jipi.com/index.php/FPFTUQ/article/view/21.
Issue
PENELITIAN 2021
Section
Articles
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

How to Cite

“PENGARUH BIMBINGAN TAJWID TERHADAP KUALITAS BACA AL-QUR’AN SANTRI DI PONDOK PESANTREN ASSYAFI’IYAH PUTRI BUNGAH GRESIK”. Forum Peneliti Fakultas Tarbiyah Universitas Qomaruddin (December 30, 2021): 125 Halaman. Accessed May 18, 2026. https://teliti.e-jipi.com/index.php/FPFTUQ/article/view/21.

References

Ani Nursalikah, “65 Persen Muslim Indonesia tidak Bisa Baca Al-Quran”, (2021,

Juni 05) https://m.republika.co.id/berita/qrg3fn366/65-persen-muslimindonesia-tidak-bisa-baca-alquran.

Arifin, Zainal, 2009, Evaluasi Pembelajaran, Bandung: Rosda Karya.

Arikunto, Suharsimi, 2013, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktis, Jakarta:

PT. Bina Aksara.

Chabib Thoha, dkk, 1999, Metodologi Pengajaran Agama, Yoogyakarta: Pustaka

Pelajar.

Chaer, Abdul, 2012, Al-Qur’an dan Ilmu Tajwid, Jakarta: Rineka Cipta.

Daradjat, Zakiah, 2011, Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam, Jakarta: Bumi

Aksara.

Departemen Agama RI, 2009, Al-Qur’an dan Terjemahnya, Jakarta: Bumi Aksara.

Departemen Agama RI, 2010, Al-Qur’an dan Tafsirnya Jilid 10, Jakarta: Lentera

Abadi.

Depdiknas, 2008, Kamus Bahasa Indonesia, Jakarta: Pusat Bahasa.

Djabir, Abd. Rouf, 2013, Kepesantrenan Tradisi Pesantren Ditinjau dari Berbagai

Aspek, Gresik : Stai-Q Press.

Djamarah, Syaiful Bahri, 2015, Psikologi Belajar, Jakarta: Rineka Cipta.

E.Mulyasa, 2013, Pengembangan dan Implementasi Kurikulum 2013, Bandung:

PT. Remaja Rosdakarya.

Fahdi Fahlevi, “Kemenag Prihatin Banyak Siswa Tidak Bisa Baca Al-Quran”,

(2021,Juni05)

https://www.tribunnews.com/nasional/2021/05/05/kemenag-prihatinbanyak-siswa-tidak-bisa-baca-alquran.

Hadi, Nor, 2014, Juz ‘Amma Cara Mudah Membaca dan Memahami Al-Qur’an Juz

ke-30, Jakarta: Erlangga.

Hasanah, Mila, 2009, “Tarbiyah Jurnal Ilmu Kependidikan”, Banjarmasin: Fakultas

Tarbiyah IAIN Antasari.

Hasbullah, 2005, Dasar-dasar Ilmu Pendidikan, Jakarta: PT. Raja Grafindo

Persada.

Most read articles by the same author(s)